Mehr mit dem Herzen lehren

Mehr mit dem Herzen lehren

Ein neues Angebot auf Lernen.cloud des Hasso-Plattner-Institutes

Eine Kooperation zwischen der Bildungsexpertin und Stifterin Dr. Helga Breuninger und dem Hasso-Plattner-Institut (HPI) erweitert die Lernen.cloud des HPI um den Aspekt “Beziehungslernen” und ist ein Online-Angebot an Lehrer:innen weltweit.

Die Stifterin und Bildungsexpertin Dr. Helga Breuninger ist sich sicher: “Gelingende p?dagogische Beziehungen basieren auf dem Aspekt der Gleichw?rdigkeit: Wenn Kinder und Jugendliche sich von den Erwachsenen gesehen, ernst genommen, wertgesch?tzt f?hlen, kooperieren sie mit Erwachsenen, die sie aktivieren und beteiligen. Dies ist weitaus effektiver als sie zu disziplinieren und zu belehren.”
Alle Metastudien zur Bildungsforschung und die neueren Studien der Neurowissenschaften geben der Stifterin recht, denn sie belegen den engen Zusammenhang zwischen gelingenden Beziehungen in der Erziehungsarbeit und Schulleistungen. Aber nicht nur Kinder und Jugendliche leisten mehr, wenn sie sich einer sozialen Gruppe zugeh?rig f?hlen und mit den Erwachsenen kooperieren. Auch den Erwachsenen geht es besser. Sie sind handlungssicherer, ges?nder und belastbarer. Konkurrenz und sich Durchsetzen waren fr?her. Heute geht es um Beteiligung und Zusammenarbeit.

Florian Sittig vom HPI, der die Kooperation ma?geblich betreut hat, best?tigt dies: “Uns ist es wichtig, auf Lernen.cloud ein m?glichst breites Spektrum an Themen abzudecken.
Die Inhalte dort sollen soweit wie m?glich die vielen Facetten des Lehrerberufs widerspiegeln und umfassen deshalb neben Kursen zur Nutzung digitaler Tools, Datenschutz und Urheberrecht auch Themen wie Beziehungslernen und Sozialisierung. Besonders der Aufbau von Beziehungen zu den Sch?ler:innen und das Erkennen von Bed?rfnissen ist in Zeiten des Distanzlernens sehr schwierig, aber nicht weniger wichtig. Wir sehen es als selbstverst?ndlich an, Lehrkr?fte in allen Bereichen ihrer Arbeit zu unterst?tzen und Beziehungslernen leistet hierzu einen wichtigen Beitrag.”

Das intushochdrei Trainingsprogramm auf Lernen.cloud
Das intushochdrei Beziehungslernen zeigt anhand von Videos, wie gleichw?rdige Beziehungen im Schulalltag gelingen. Es ist f?r Studierende, Referendare, p?dagogische Mitarbeiter:innen und Lehrkr?fte gleicherma?en geeignet. ?ben sie mit dem videobasierten online-Trainingsprogramm, haben sie Beziehungskompetenzen “intus”.

F?r die Fortbildungsplattform Lernen.cloud stellt die Helga Breuninger Stiftung das Modul 1 “Die Grundhaltung” kostenlos zur Verf?gung. Anhand von rund 20 Filmen inklusive “Hausaufgaben” erhalten die Besucher:innen von Lernen.cloud einen fundierten Einstieg ins Beziehungslernen. Sie bekommen wertvollen Input und Trainings zu folgenden vier Pfeilern der Grundhaltung:

1.Die Realit?t akzeptieren, statt irritiert oder frustriert zu reagieren
So ersparen sich die Lehrkr?fte ?rger, der ihnen wertvolle Energie entzieht und bleiben souver?n in der L?sungsorientierung.

2.Intuitives Verstehen
Die Lehrkr?fte verstehen durch das Training das Verhalten von Sch?ler:innen, Eltern und Kolleg:innen in ihren situativen Kontexten und bewerten es nicht losgel?st davon.

3.Bed?rfnisse erkennen, statt Verhalten zu bewerten
Die bisherige schulische Praxis kennt zahlreiche Situationen, in denen sich Sch?ler:innen, Eltern und Kolleg:innen bewertet f?hlen. Sie erfahren Zuschreibungen und werden an normativen Erwartungen gemessen. Diese Etikettierungen k?nnen mit einem bewussten Training ?berwunden werden.

4.Das Gegebene als F?lle wahrnehmen, nicht den Mangel betonen
Die Trainierenden lernen, sich f?r den Potenzialblick zu entscheiden. Sie erkennen das Verhalten von Sch?ler:nnen, Eltern und Kolleg:innen als situative Leistungen und k?nnen es so auch wertsch?tzen.

Die beiden intushochdrei Trainer:innen Sebastian Gottschlich und Ines Obenaus haben gemeinsam mit Florian Sittig (HPI) neue Erkl?rvideos f?r Lernen.cloud produziert und mit weiterf?hrenden Aufgaben angereichert, so dass jede Lehrkraft ausreichend Material hat, sich im Selbststudium umfassend mit dem Beziehungslernen zu besch?ftigen. Aber nicht nur Lehrer:innen sind herzlich eingeladen, die kosten- und werbefreien Angebote von Lernen.cloud zu nutzen. Auch alle anderen Akteure der Bildungslandschaft, also auch Sch?ler:innen und Eltern d?rfen sich gerne in passenden Inhalten vertiefen.

Weiterf?hrende Angebote zu den Modulen 2 bis 5 finden Interessierte auf www.intushochdrei.de und auf Lernen.cloud (Kurse).

Kontakt intushochdrei:
Helga Breuninger Stiftung GmbH Lisa Bodenm?ller lb@intushochdrei.de

Kontakt Presse & Kommunikation:
Helga Breuninger Stiftung GmbH Almut Dietzfelbinger almut.dietzfelbinger@helga-breuninger-stiftung.de

Keywords:Lernen.Cloud, Beziehungslernen, Lehrertraining, Helga Breuninger Stiftung, Wahrnehmungstraining

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